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【聚看點】2022年深圳教育系統10件大事一覽

時間:2023-01-18 18:09:11    來源:本地寶    

2023年1月17日,深圳市教育局發布2022年深圳教育系統10件大事

2022年,全市教育系統堅持擴規模、提質量、推改革,各項工作取得新的成績。

01學位建設擴容提質駛入“快車道”,新增基礎教育學位20.6萬座。


(資料圖)

2022年,全市新改擴建中小學校、幼兒園182所,新增基礎教育學位20.6萬座,再創歷史新高。自2020年百萬學位攻堅計劃實施以來,已累計新改擴建中小學校、幼兒園467所,新增43.7萬個學位。

國內首創高中園模式,新建公辦普高18所,推動全市普高錄取率達到70%,公辦普高錄取率達到54%,比大規模學校建設前分別提高了8、10個百分點。

02頒布實施《深圳經濟特區學前教育條例》,立法護航學前教育高質量發展。

2022年6月23日,深圳市第七屆人民代表大會常務委員會第十次會議通過了《深圳經濟特區學前教育條例》,9月1日起正式施行,為推動學前教育優質普惠發展提供有力的法治保障。

一年來,學前教育在擴大普惠性學前教育資源、完善學前教育保障機制、健全學前教育治理體系、加強隊伍建設和全面提升質量等五個方面發力,推動學前教育從數量增長、結構調整,轉向質量提升和內涵發展。

03基礎教育優質均衡發展水平不斷提升,新建23個公辦義務教育學校集團。

印發《深圳市公辦中小學集團化辦學實施方案》,新建23個公辦義務教育學校集團,全市公辦義務教育學校集團達到53個。實現市屬優質學校到各區辦學全覆蓋,新建義務教育學校集團化辦學全覆蓋。

各教育集團充分發揮優質資源輻射引領和帶動作用,推動成員學校優勢互補,努力實現“家門口的學校就是好學校”。

出臺《深圳市校長教師交流輪崗指導意見》,推動基礎教育師資均衡配置和有序流動。

04高等教育保持快速發展態勢,南方科技大學入選國家“雙一流”建設計劃。

南方科技大學入選國家“雙一流”建設計劃,數學學科入選“雙一流”建設學科,實現我市“雙一流”高校零的突破,也是中國最“年輕”的“雙一流”高校之一。

深圳大學等8所高校啟動實施深圳市高水平大學建設方案。

深圳零一學院揭牌成立,開展拔尖創新人才培養。

深圳大學深圳南特金融科技學院獲教育部批準正式設立,是我市第三個獲批的非獨立設置中外合作辦學機構。

深圳音樂學院、深圳理工大學、天津大學佐治亞理工深圳學院永久校區開工建設。

05成立西麗湖國際科教城X9高校院所聯盟,探索高等學校協同發展新模式。

2022年11月6日,西麗湖國際科教城X9高校院所聯盟成立,在課程互選學分互認、課程資源共建共享、教師互聘跨校授課、文體交流比賽、科研儀器設備共享、圖書數據資源共享、聯合開展人才培養、重大科研項目協同攻關、科教產教融合、體制機制改革等十大領域推動開展全方位、寬領域、多層次的緊密合作。

2022年秋季學期共開設79門共享互選課程、開放1142個選課名額,課程層次涵蓋本科、研究生課程, 課程類型涵蓋優質通識教育課程、“雙一流”建設學科課程、學科交叉融合課程、科學實驗課程等。11月,X9聯盟第一屆賽艇聯賽成功舉辦,共有24支隊伍、360名選手參賽,在線直播觀看超過400萬人次。

06組建深圳東、西部職業教育集團,首創中高本一體化協同發展新模式。

以深圳職業技術學院、深圳信息職業技術學院為依托,組建深圳東、西部職業教育集團,在全國首創中高本一體化協同發展新模式。

牽頭高職院校利用自身優勢資源,加強中高職協同發展,做到辦學規劃、專業設置、課程銜接、人才培養、師資培訓、產教融合、技能競賽、人事管理、文化建設、年度考核的“十個統籌”,形成職業教育高質量發展合力,實現深圳職業教育整體提質培優、增值賦能,提升職業教育吸引力。

07公辦義務教育學校體育場館實現100%向社會開放,學生體質健康優良率超過76%。

公辦義務教育學校體育場館實現100%向社會開放。全年共舉辦23個項目36場市級比賽,基本實現校園體育活動賽事“班班有活動,周周有比賽,月月有頒獎”。在廣東省第十三屆中學生運動會上,深圳代表團共奪得金牌31枚、銀牌29枚、銅牌38枚,打破1項廣東省中學生最高紀錄,獲團體總分一等獎。廣東省教育廳對深圳學生體質健康進行抽測,我市學生體質健康優良率超過了76%。全年舉辦12期“家庭教育大講壇”,幫助家長解決孩子教育方面的困惑,累計觀看人數超過160萬。創新舉辦心理訪談融媒體直播節目《談心》,關愛未成年人心理健康,3期累計觀看人數超過40萬。出臺《關于進一步加強大中小學勞動教育的實施意見》,成功舉辦首屆勞動教育成果巡禮活動。

08加大教育人才引進培養力度,普通高中研究生以上學歷教師比例位居全國前列。

出臺《深圳市基礎教育特聘崗位評聘實施辦法》,完善了深圳基礎教育高精尖人才引進激勵政策。新建218個市級名校(園)長、名教師工作室,93個名班主任工作室,34個教育科研專家工作室,組織4000多名骨干校長、教師、班主任和教科研人員共同研修成長。普通高中研究生以上學歷教師占比39%,位居全國前列。教師取得系列創新性教學成果,74項基礎教育教學成果榮獲廣東省基礎教育教學成果獎,其中,特等獎10項,占全省特等獎的22%。

09以信息化賦能教育教學改革,擴大優質資源覆蓋面,教育云資源平臺全年訪問量超1.8億人次。

出臺《深圳市基礎教育信息化“十四五”規劃》,構筑“1+4+6+8”智慧教育體系。深度推進國家級信息化教學實驗區和“智慧教育示范區”建設,全市100所“雙區”建設實驗學校聚焦實驗方向,形成富有特色的新型教與學模式課例。深圳市云端學校進行實體化運作,已吸納13所初中學校,在初一和初二年級開展常態化、全學科教學實踐,實施線上線下教學深度融合,實現了優質師資、課程、教研等資源互通共享,有效擴大優質教育資源覆蓋面,云端學校創新實踐入選教育部智慧教育優秀案例。升級完善深圳教育云資源平臺,加強資源整合,課程資源達到2.3萬多節,配套教學設計、授課PPT等資源,覆蓋小學、初中、高中全學段全學科,全年訪問量超1.8億人次,單日最高訪問量達135萬人次。

10出臺“四個體系”建設方案,構建教育先行示范保障支撐體系。

出臺教育經費保障、校長教師發展、教育教學研究、監測評價督導“四個體系”建設方案,成立高等教育、基礎教育、職業教育等三個專家咨詢委員會,連同2021年成立的學校規劃與建設專家咨詢委員會,為深圳教育先行示范提供堅實的保障支撐體系。

關鍵詞: 教育系統

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